Más de 300 Alumnos de Regiones Afectadas por el Huracán Lidia en Jalisco, Siguen sin Clases: JCFM

Leticia Arana

Puesto que de las 102 escuelas con afectación a su infraestructura, mobiliario, lonario, techumbres y corte eléctrico, por huracán Lidia en Jalisco, 54 registran mayor perjuicio, y cuatro de regiones costeras distantes, mantienen a poco más de 300 alumnos sin clases, se agiliza su intervención, asegura titular de la Secretaría Estatal de Educación, Juan Carlos Flores Miramontes, al precisar que mil 200 niñas, niños y adolescentes, toman instrucción a distancia, mientras rehabilitan los inmuebles:

“…Son 102 en concreto que tienen grandes bloques de intervención, hay ocho que no tienen afectación pero si los caminos donde se accesa sobre todo en escuelas rurales , esas las estamos atendiendo junto con la SIOP y municipios; tenemos las 54 que manifiestan algún grado de afectación en su infraestructura estamos en los próximas días, terminando una valoración para establecer cuál es el monto requerido para poderlas intervenir .Incluso tenemos alrededor de 26 ,27 escuelas, en donde hacemos limpiezas y cambiando mobiliario y vamos a estar brindando material didáctico que es lo que se perjudicó durante las inundaciones. Algunos alumnos están tomado clases a distancia, pero es alrededor de unos mil, mil 200 alumnos.-…¿Cuantos alumnos siguen sin clases, secretario?…-son aproximadamente unos 300 alumnos , porque la mayoría de estas escuelas son escuelas pequeñas, en comunidades donde el servicio es multigrado…”

Respecto al recurso, para solventar daños en escuelas, indica que, además de tener disponibles 40 millones de pesos, producto de remanentes y fideicomiso, cuentan con mobiliario y material didáctico, previamente comprado, para distribuirlo a planteles de municipios, con mayor perjuicio. Asegura que el gobernador Enrique Alfaro, ofrece recurso extraordinario, de hacer falta, para resolver a cabalidad, luego de que ingenieros, arquitectos y personal de protección civil, concluyan esta semana, las valoraciones finales o levantamientos técnicos.