Reparar Infraestructura Dañada e Insuficiente en Escuelas Públicas de Jalisco, Requiere 36 Mil MDP: Gobernador

Leticia Arana

Brindar espacios de enseñanza dignos, además de favorecer el nuevo modelo educativo, facilitará la refundación que necesita Jalisco, y para esto, es indispensable reparar toda la infraestructura educativa estatal, que “ se cae a pedazos”, enfatiza el Gobernador, Enrique Alfaro Ramírez, al precisar que se requieren 36 mil millones de pesos, inversión que incluso, el sector privado pretende apoyar:

“…Esa historia relativamente reciente, de quienes dejaron caer a pedazos el sistema educativo, quienes dejaron abandonadas a las escuelas, quienes se dedicaron a vender plazas para los maestros, quienes, saquearon al sistema de pensiones, de quienes hicieron de la educación un negocio. Es aquí donde vamos a poner el cimiento de la refundación de Jalisco, construyendo un nuevo modelo educativo y un nuevo acuerdo social .No podemos implementar un nuevo modelo con infraestructura que no está a la altura ; por eso lo primero que hicimos, fue hacer un censo puntual para saber exactamente qué es lo que se necesita, qué es lo que le falta a cada escuela y sobre todo cuánto nos cuesta ,y el reto para arreglar las escuelas, necesitamos 36 mil millones de pesos, en los próximo meses, vamos a tomar una serie definiciones para poder diseñar mecanismos de financiamiento, porque el sector privado se está comprometiendo con Jalisco, para entrarle al tema de la renovación de la infraestructura…”

Otro de los propósitos, añade el Ejecutivo estatal, extender la conectividad y llevar internet de velocidad a todas las escuelas públicas de la geografía jalisciense, particularmente aquellas más alejadas, pobres o marginadas, por ello, próximo nueve de diciembre se dará el fallo de la licitación que permitirá financiamiento de casi mil millones de pesos, con lo que actual administración realizará tendido de fibra óptica propio, ya sin depender de empresas privadas, ya que este servicio, es un derecho constitucional, el cual obliga, como segundo paso, equipar los planteles. Por otro lado, subraya el cometido de mejorar las condiciones laborales de maestras y maestros:

“… Sin ello, este modelo está condenado al fracaso. No podemos implementar una transformación de la educación, a espaldas del magisterio, como lo quisieron hacer en el pasado…”

Garantiza finalmente, que se recuperará la salud financiera de Pensiones del Estado, es decir, rescatar el fondo de retiro de los trabajadores afiliados, así como eliminar procesos burocráticos , como llenar papeles y formularios dilatorios a fin de que, en el caso específico de los maestros, solamente se dediquen a enseñar sin presiones