Leticia Arana
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Guadalajara, Jalisco
Tras enfatizar que Jalisco destaca por el nivel de idoneidad, en hasta 95 por ciento, que muestran egresados de sus 22 escuelas normales públicas y privadas respectivamente , el director general de Educación Normal, de la Secretaría Estatal de Educación, Víctor Manuel de la Torre Espinoza, al anunciar la convocatoria para inscripción de aspirantes, del 20 de febrero al 24 de marzo próximos, afirma en exclusiva a este medio, que por lo menos, nueve de cada diez graduados, tiene garantizado espacio laboral en los diversos niveles de instrucción ofrecidos en la entidad:
“…El cien por ciento, de los que hicieron examen tanto en preescolar como primaria, son idóneos, entonces ese resultado para Jalisco es muy alentador, los resultados nos avalan para decir que debemos de incrementar la matricula; seguiremos incrementando el número de espacios porque además tenemos la capacidad suficiente para atender a todos aquellos interesados en formarse en escuelas normales…- …Y debido a esa idoneidad, licenciado, podemos decir que nueve de cada diez que egresan de las escuelas normales tienen trabajo aquí en Jalisco…?-…Si, estamos hablando de 9.5 egresados tienen espacio, solamente el cinco por ciento, no lo tienen, y además tenemos programas para ese número reducido de no idóneos ….”
Detalla que el principal requisito solicitado a los interesados, es exhibir promedio mínimo de 8 al egresar de sus respectivos bachilleratos, tomando en cuenta que para este 2017, proyectan se anoten alrededor de dos mil 500, aunque el cupo de espacios será de mil 662, de los cuales 908 son para educación primaria, 349 preescolar, 275 para instrucción secundaria, 80 educación especial y 50 disponibles a educación física.
Del mismo modo, sostiene que quienes obtengan 950 puntos en el examen de admisión Ceneval, programado para el 20 de mayo, tienen prácticamente asegurado su ingreso, sin embargo, aquellos que no logren un lugar por demanda de espacios asignados, tendrá la opción de movilidad a un plantel que tenga cupo.